Le réseau des CRFCB a été créé entre 1987 et 1990, suite à un appel à candidature du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, pour structurer les formations des CAFB (certificat d'aptitude aux fonctions de bibliothécaire). Le ministère de la Culture était signataire des conventions d'installation des centres pour la formation des futurs bibliothécaires de lecture publique.

En lien avec le Département diffusion des connaissances et documentation du Ministère de l'enseignement supérieur, les12 CRFCB forment aujourd'hui un réseau intégré aux différentes régions, dont la vocation interrégionale, interministérielle et interuniversitaire permet d’assurer une couverture nationale en matière de formation continue et de préparation aux concours des métiers des bibliothèques, visibles sur leur site crfcb.fr ; ils mènent conjointement certaines actions de mutualisation, dont l’animation d’un environnement numérique de formation Callisto, qui héberge notamment une offre de préparation aux concours à distance, mais aussi un certain nombre de ressources libres. 

Le réseau est piloté par une association loi 1901, l'ADCRFCB (association des directeurs et directrices de CRFCB), créée le 5 juillet 2010, dont l'actuel président est Christophe Pavlidès (Médiadix), la trésorière Marie-Madeleine Saby (Mediat), la secrétaire Catherine Crépin (MediaLille), et les vice-présidentes Sandrine Berthier (Médiaquitaine) et Sophie Gonzalès (CFCB Bretagne Pays de la Loire).

Les actions des CRFCB :

• Mettre en œuvre des actions de formation professionnelle sous différentes formes (stages présentiel, hybride, à distance, conférences, parcours...)

• Mettre en œuvre des sessions de préparation aux concours des bibliothèques (internes et externes ; présentiel et distanciel ; Etat et Territorial).

• Organiser des journées ou des voyages d’études, éventuellement en partenariat 

• Assurer une mission d’information, de conseil, d’étude, de documentation et d’orientation pour les professions des bibliothèques, du livre et de la documentation

• Assurer une mission de réflexion et de veille sur l’évolution des métiers de bibliothèques et de la documentation

• Répondre à des demandes de formation des établissements ou de coopérations des partenaires (DRAC, CNFPT, SRL, BD, associations professionnelles...) ou appels d'offre

• Organiser des formations longues type diplôme d'université ou des formation de base (selon les centres)